Ante el inicio del año escolar 2026-2027 estimado para este lunes 14 de septiembre, la Federación Venezolana de Maestros (FVM) exigió este domingo mejoras inmediatas en la infraestructura de los centros educativos y salarios dignos para los docentes.
La organización pidió la dotación y acondicionamiento de las escuelas, así como garantizar los servicios de agua potable y electricidad y los programas de nutrición escolar.
Reiteró el reclamo de un ajuste salarial que «permita una vida digna al docente» y el restablecimiento del diálogo formal para abrir «mesas de negociación reales con las representaciones sindicales legítimas» y buscar soluciones a la crisis laboral y educativa.
“La calidad educativa no se logra con retórica ni con promesas vacías; se construye con presupuestos adecuados, escuelas funcionales y docentes respetados, formados y bien remunerados”, expresó la federación.
La FVM también recordó que el jueves denunció que la mayoría de los centros escolares presentan problemas de servicios básicos y estructurales, situación que, según afirmó, se agravó tras los terremotos del pasado 24 de junio, por lo que exigió una evaluación técnica de los planteles. Los maestros consideraron «inaceptable» abrir escuelas únicamente por “cumplir” con el calendario escolar y cuestionaron que el Ministerio de Educación haya convocado el inicio de clases para el 14 de septiembre.
El pasado 25 de agosto, el régimen chavista detalló que de las 27.000 escuelas del país, 900 resultaron afectadas por los terremotos y 11 colapsaron, mientras que anunció la reubicación de alumnos de 91 centros que sufrieron daños importantes. Sin embargo, la FVM aseguró que no existe un informe técnico y público sobre las condiciones de las escuelas y rechazó la reubicación de estudiantes al señalar que la medida no fue acordada con las comunidades. La federación insistió en que deben garantizarse condiciones adecuadas tanto para los alumnos como para los trabajadores del sector educativo.
A continuación, el comunicado completo:
















